Scheme of Work on French Language

Curriculum for Senior Secondary

FIRST TERM
SSS 1 SSS 2 SSS 3
Wk 1: Revision Wk 1: Revision Wk 1: Revision
Wk 2: Se presenter en detail Wk 2: Siuer une action passe mais recente Wk 2: Juger critiquer un acte une attitude
Wk 3: Identifier des personnes par proffesion, titre, conseur d' habit, etc Wk 3: Expremier un etat /une action repetee dans le passe Wk 3: Protester
Wk 4: Experimer ses gonts et ses preferences Wk 4: Expremier la simultaneite Wk 4: S' excuser, se justifier / se defendre
Wk 5: Parler des action quotidiennes Wk 5: Situer quelque chose/ quelqu'un dans ie temps Wk 5: Pardonner a quelqu um accuser defendre quelan' un
Wk 6: Rappoter conversations/ orders Wk 6: Exprimer une obligation directe /implicite
SECOND TERM
SSS 1 SSS 2 SSS 3
Wk 1: Revision Wk 1: Revision Wk 1: Revision
Wk 2: Demander et indiquer le chemin (saviour poser des questions / donner des responses comme il fault Wk 2: Expremier l' anteriorite Wk 2: La consequence
Wk 3: Expliquer ses projects et ses intensions Wk 3: Demander/ donner une opinion Wk 3: La certilude
Wk 4: Donner des conseils et des advertissements. Wk 4: Se plaindre (eg ennui irritation, etc) Wk 4: La possibilite
Wk 5: Exprimer la satisfaction ouses regrets Wk 5: Exprimer hesitation / inquieluide/ donte Wk 5: Le but
THIRD TERM
SSS 1 SSS 2 SSS 3
Wk 1: Revision Wk 1: Revision Wk 1: Revision
Wk 2: Exprimer ses sentiments prositifs et negatifs Wk 2: exprimer la confiance Wk 2: L' opposition
Wk 3: Exprimer ce qu' il fault fair et ce quil ne fault pas faire Wk 3: Exprimer l' appreciation Wk 3: La concession
Wk 4: donner la/les raison des sentiments varies Wk 4: Exprimer la deception Wk 4: La condition
Wk 5: Regair a une opinion Wk 5: Nuancer l' expression d' une opinion Wk 5: La rerite generate